Kamishibais… e outros que tais (Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente)

No dia 27 de abril, na Escola Básica de Alpendorada, realizou-se uma feira de turismo, na qual mostraram-se diferentes rotas turísticas que ligam o Ocidente ao Oriente. A mostra turística esteve inserida na Semana Cultural e constituiu o culminar do projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente, promovido pelo Plano Nacional de Leitura e pelo Museu Fundação do Oriente, em articulação com a Rede de Bibliotecas Escolares. Este foi o segundo ano em que o Agrupamento de Escolas de Alpendorada participou no projeto designado por “Kamishibais… e outros que tais!”: no ano anterior participaram a Escola Secundária e o Centro Escolar de Vila Boa do Bispo; no presente ano letivo, deu-se continuidade com a Escola Secundária e a Escola Básica. Participaram as turmas do Curso Profissional de Turismo, 10º e 11º TUR e as turmas do 5º B e 8º A, sob a orientação dos professores Maria Águeda Névoa e Filomena Costa; Adriana Sousa e Carlos Matias, respetivamente.

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Aprender com a Biblioteca Escolar 2017

Aprender com a Biblioteca Escolar é um programa da RBE que possui um referencial de estratégias e de atividades destinadas aos diferentes níveis de ensino e que visam dinamizar aprendizagens curriculares de forma diversificada e diferente da aula tradicional. Este programa assenta em quatro pilares: leitura, média e informação, procurando-se desenvolver o trabalho colaborativo entre a Biblioteca Escolar e os docentes de diversas disciplinas. Esta prática já vem sendo recorrente nos últimos anos e, este ano letivo, a Biblioteca Escolar da Escola Secundária implementou este tipo de trabalho com a disciplina de Inglês das turmas dos Cursos Profissionais de Técnico de Turismo e Técnico de Ação Social do 11º ano. Assim sendo, os alunos desenvolveram trabalhos  subordinados ao tema “Environment”, recorrendo à ferramenta moviemaker. Os alunos revelaram empenho e dedicação e produziram vídeos criativos sobre o tema. Ficam aqui alguns exemplos.

Direitos Humanos

O Dia Internacional dos Direitos Humanos é celebrado anualmente a 10 de dezembro, honrando o dia em que a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou, em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos, onde se enumerava os direitos básicos que devem assistir a todos/as os/as cidadãos/ãs.

A data visa homenagear o empenho e dedicação de todas as pessoas que defendem os direitos humanos e colocar um ponto final em todos os tipos de discriminação, promovendo a igualdade entre todos/as os/as cidadãos/ãs.

(in https://www.cig.gov.pt/event/10-de-dezembro-dia-mundial-dos-direitos-humanos/)

Para assinalar este dia, encontra-se uma exposição na Biblioteca Escolar da Escola Secundária e, no dia 13 de dezembro, realizar-se-á uma palestra alusiva ao tema, dinamizada pela responsável da ADDHU, Drª Laura Vasconcellos. Além disso, ao longo da semana de 12 a 15 de dezembro, em parceria com o Plano Nacional do Cinema, serão passados filmes e curtas-metragens para comemorar o tema.

 

Kamishibais e outros que tais…

Kamishibais e outros que tais…  é o nome do projeto que terá continuidade por mais um ano letivo, no nosso agrupamento, e que integra o  Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente, promovido pelo Plano Nacional de Leitura e pela Fundação Oriente Museu. Este ano letivo, participam alunos do 5º, 8º, 10º e 11º TUR.

Ao longo do ano letivo, vamos dando mais informações sobre as atividades desenvolvidas. Visitem o site criado para o efeito com o trabalho desenvolvido no ano letivo anterior:  https://sites.google.com/site/kamishibaiseoutrosquetais/home.

oriente

Aprender com a BE

Aprender com a biblioteca escolar é um programa da RBE que possui um referencial de estratégias/atividades que dinamizam aprendizagens curriculares de forma diversificada e diferente da aula tradicional. Assenta em quatro pilares: leitura, média e informação. As aprendizagens adquiridas são as curriculares contudo as aprendizagens a mobilizar ao longo da vida estão presentes, sobretudo, as que dizem respeito à informação e a construção de pesquisas baseadas com na informação. Esta prática adapta-se a qualquer disciplina e inclui o apoio da biblioteca escolar na sua dinamização na aplicação das estratégias, não no que respeita aos conteúdos científicos.IMAG0206

No ano letivo 2015/16 participaram as disciplinas de geografia e história cujos exemplos de trabalhos podem ser monitorizados aqui.