Encontro com… educação física

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Nem todos os livros que lemos são de aventuras, romances, de banda desenha e outro sem número de natureza que os livros podem ter. Os livros também podem ser de conteúdo concreto, daqueles assuntos que se explicam nas aulas, os livros nem todos são divertidos e nos fazem sonhar e viajar por lugares desconhecidos. O livro “Ocupação racional de espaço de jogo nos desportos de invasão” de Fernando Loureiro é o exemplo de um livro técnico acessível aos jovens adolescentes que praticam desporto e pretendem melhorar a sua performance na sua modalidade de eleição. Encontra-se disponível na biblioteca escolar.

Aprender com a BE

Aprender com a biblioteca escolar é um programa da RBE que possui um referencial de estratégias/atividades que dinamizam aprendizagens curriculares de forma diversificada e diferente da aula tradicional. Assenta em quatro pilares: leitura, média e informação. As aprendizagens adquiridas são as curriculares contudo as aprendizagens a mobilizar ao longo da vida estão presentes, sobretudo, as que dizem respeito à informação e a construção de pesquisas baseadas com na informação. Esta prática adapta-se a qualquer disciplina e inclui o apoio da biblioteca escolar na sua dinamização na aplicação das estratégias, não no que respeita aos conteúdos científicos.IMAG0206

No ano letivo 2015/16 participaram as disciplinas de geografia e história cujos exemplos de trabalhos podem ser monitorizados aqui.

Be Ecological… Be Wise! Aprender com a Biblioteca Escolar

“As bibliotecas escolares são um espaço educativo integrador de muitas literacias – digital, da leitura, da informação, dos media,… -, cada vez mais decisivo para as aprendizagens e a capacitação plena das crianças e jovens que as utilizam formal ou informalmente” (http://www.rbe.mec.pt/np4/1717.html).  Neste  âmbito, as Bibliotecas Escolares, através de um trabalho colaborativo com os docentes, devem promover atividades e projetos que contribuam para o desenvolvimento de novas competências de literacia nos nossos alunos. Este ano letivo, a Biblioteca Escolar da Escola Secundária implementou uma atividade sobre o tema “Meio Ambiente” em articulação com a disciplina de Inglês e a turma do Curso Profissional de Técnico de Instalações Elétricas de 11º ano. Os alunos realizaram diferentes atividades de pesquisa na Biblioteca Escolar, produzindo diferentes produtos finais sobre o tema, que partilhamos neste blogue.

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Elos da Leitura . 16

Cartaz da Semana da Leitura - ELOS DA LEITURA

Cartaz da Semana da Leitura – ELOS DA LEITURA

Imagem do cartaz que acompanhou a semana da leitura que decorreu no Agrupamento de Escolas e Alpendorada, esta imagem teve origem na Escola Básica de Alpendorada, pela aluna Daniela Moreira do 8.º ano, com a montagem do prof. Gregório Rabaçal.

Durante a semana a biblioteca “vestiu-se” com as ilustrações realizadas, pelos alunos do 1º ciclo, aquando da animação da leitura: banda desenhada da história de António Bôtto, O menino recompensado; os poemas de Eugénio de Andrade, em Aquela Nuvem e as Outras, foram a inspiração para os painéis de ilustração cega que transmitem as ideias e as sensações que os alunos do 1º ano sentiram ao ouvirem ler os poemas; a árvore de SOPHIA, afinal aquela que serviu de mote ao cartaz selecionado, tinha de ter uma árvore de poemas, de poesias, de brotaram pássaros e flores.

Debaixo da árvore leram-se livros especiais, livros sem imagens que contam diferentes histórias, para tal basta imaginar, construir a história entre amigos e partilhar e ouvir as outras histórias todas. Dar vida às imagens pela PALAVRA e SOM foi o desafio.

Com a história A Árvore Vermelha, de Shaun Tan, triste mas que se torna alegre, foi pedido aos alunos que organizassem um moral de mensagens positivas, dando à história mensagens de maior felicidade.

Os alunos do 3º ciclo elaboraram textos a partir d’A CAIXA, os quais irão ser divulgados na biblioteca digital das bibliotecas escolares de Alpendorada.

Internet Segura

Ao longo do mês de fevereiro, os alunos de 9º ano e de 10º ano passaram pela Biblioteca Escolar e assistiram a uma breve palestra sobre a Internet Segura e as Boas Práticas nas Redes Sociais. Com o objetivo de comemorar o Dia da Internet Segura, 9 de fevereiro, procurou-se alertar os jovens para a necessidade de terem determinados cuidados no uso da Internet e adquirir competências como leitores críticos desenvolvendo a capacidade de construir o seu próprio conhecimento.

A galeria de exposições na BE

Trabalho de observação e reprodução de azulejos tradicionais (ou quase) portugueses. Realizado na disciplina de Ed. Tecnológica – 3.º ciclo.

“Azulejo é a palavra portuguesa que designa uma placa cerâmica quadrada com uma das faces decorada e vidrada. Deriva da palavra árabe (al zulej) que significa pedra lisa e polida. Foi durante a ocupação árabe da Península Ibérica que os povos ibéricos tomaram contacto com a cerâmica mural.”
Saber + Museu Nacional do Azulejo

Responsável do texto e exposição: prof. Alexandre Marinho

CELEBRAR OS AFETOS

Nasceu uma árvore na biblioteca e as mensagens de afeto foram surgindo.

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 Atividade efetuada pelo grupo de inglês – 3.º ciclo.

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Almada Negreiros visita a biblioteca

A Formação da Terra

Exposição em parceira pelo Clube Ecoescolas e Ciências Naturais

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